13 марта 2024, 09:00
«Инициатива наказуема!» - кто из нас не слышал эту фразу от своих коллег, родителей, одноклассников или начальства?
Как-то так получается, что любая идея, рожденная энтузиастом или просто неравнодушным человеком, автоматически перекладывается реализацией на него самого). В этом есть доля здравого смысла и логического объяснения: «если ты такой умный, возьми и сделай или организуй команду людей, чтобы этого сделать, а то каждый, мол, советовать горазд». Наверное, так чаще бывает, если инициатива идет от одного с надеждой «осчастливить» тех, для кого она должна принести благо. А вот если инициатива идет «снизу», как говорят, ее продукт будет действительно востребован, тогда ее чаще всего поддерживают и помогают с реализацией.
Областной конкурс школьных инициатив именно таков. Идея улучшения жизни школьников должна исходить от самих детей. Учащиеся первой боровской, а именно команда ученического самоуправления, не просто нафантазировала новый проект. Перед этим была проделана большая работа: проведено глубинное интервью, анкетирование педагогов, старшеклассников и родителей, деловая игра. Все это показало потребность учащихся школы в специально отведенном пространстве, где можно было бы работать над проектами, учиться вне уроков, обсуждать фильмы и книги. Всем известно, что в первой боровской более 1400 учащихся. Школа просто «расходится по швам». Даже помещение Учительской в этом году отдали под кабинет! Что уж говорить про места, где можно собраться школьникам просто так или для творчества. Единственным незанятым пространством, располагающим к серьезной работе и проектной деятельности, осталось помещение школьного музея, которое большую часть времени пустует. Если его оборудовать по последнему слову техники, насытить удобной мебелью и т.д., то чем не креативное пространство для умников? Можно будет и новые формы музейной работы придумать, и к конкурсам получше подготовиться, и новые проекты «замутить», и собраться для дружеской беседы на разные темы. В этом и заключается проект ребят, который школьники подали на районный конкурс, а сейчас подают на областной конкурс школьных инициатив. В случае победы в нем команда получит около 500 тысяч рублей на все их мечты по перевоплощению музейного пространства. Нас уже поддержали некоторые предприятия и учреждения, надеемся, что и отборочная комиссия тоже поддержит данный проект и оценит его по достоинству.
Областной конкурс школьных инициатив именно таков. Идея улучшения жизни школьников должна исходить от самих детей. Учащиеся первой боровской, а именно команда ученического самоуправления, не просто нафантазировала новый проект. Перед этим была проделана большая работа: проведено глубинное интервью, анкетирование педагогов, старшеклассников и родителей, деловая игра. Все это показало потребность учащихся школы в специально отведенном пространстве, где можно было бы работать над проектами, учиться вне уроков, обсуждать фильмы и книги. Всем известно, что в первой боровской более 1400 учащихся. Школа просто «расходится по швам». Даже помещение Учительской в этом году отдали под кабинет! Что уж говорить про места, где можно собраться школьникам просто так или для творчества. Единственным незанятым пространством, располагающим к серьезной работе и проектной деятельности, осталось помещение школьного музея, которое большую часть времени пустует. Если его оборудовать по последнему слову техники, насытить удобной мебелью и т.д., то чем не креативное пространство для умников? Можно будет и новые формы музейной работы придумать, и к конкурсам получше подготовиться, и новые проекты «замутить», и собраться для дружеской беседы на разные темы. В этом и заключается проект ребят, который школьники подали на районный конкурс, а сейчас подают на областной конкурс школьных инициатив. В случае победы в нем команда получит около 500 тысяч рублей на все их мечты по перевоплощению музейного пространства. Нас уже поддержали некоторые предприятия и учреждения, надеемся, что и отборочная комиссия тоже поддержит данный проект и оценит его по достоинству.
Фотографии
